4-6歲的認知練習親子遊戲

4-6歲的認知練習親子遊戲

我們必須明白遊戲在孩子的生活中是非常重要，因為遊戲就是他們學習的一種方式。

透過遊戲，孩子不知不覺地探索、思考、並尋找解決問題的方法。

這些真實的遊戲經驗為他們將來不同的學習需要打下良好的基礎。

以下三項是認知練習中有關「關係」的遊戲，藉著這些遊戲孩子會更加明白有關大小、多少、長短等「關係」。

希望在這三項有趣的親子遊戲中，妳和孩子彼此都能得到樂趣，並從遊戲中學習到一些東西。

1. 瓶和瓶蓋

遊戲目的：讓孩子訓練觀察大小關係的能力。

玩法：

1）請妳準備一些大小不同的有蓋瓶子；

2）將所有蓋子拿掉，並加以混亂；

3）請孩子將蓋子一個一個地蓋在適當的瓶子上；

4）於過程中，妳可以問問孩子：「你認為這蓋子適合這瓶子嗎？為什麼適合為什麼不適合？」「哪個瓶子的蓋最大？哪個最小？」等等，運用提問引導孩子思考。

2. 猜一猜，有多少？

遊戲目的：讓孩子觀察多與少的關係，嘗試估計數量。

玩法：

1）請妳收集不同大小的空瓶子；

2）請妳凖備一些波子、小石子或葡萄（請時刻留意孩子，避免孩子把這些小物品放進口裡）；

3）請孩子估算每個瓶子可裝下多少顆波子，並請他把估計的數量寫下作記錄；

4）請孩子把波子分別放進不同的瓶子裡，看看他所估計的數量與實際的數量相差多少；

5）請孩子用其他的小物品重覆遊戲；

6）於過程中，妳可以問問孩子：「哪個瓶子裝得最多？哪個裝得最少？」「哪一種小物品能裝最多？哪一種最少？為什麼？」等等，利用提問引導孩子思考。

3. 量度遊戲

遊戲目的：讓孩子體驗以某種物體的大小（例：尺）來度量其他物體的大小。

玩法：

1）請給孩子一把尺；

2）請孩子用尺來量度家中物件的長短（此遊戲並不是要求孩子量出物件的真實尺寸，而是讓他建立物件之間的大小關係）；

3）請孩子把結果列表記錄下來；

4）於過程中，你可以問問孩子：「餐桌的長度有多少（多少把尺長）呢？」「那些東西是「三把尺」長呢？」等等，利用提問引導孩子思考。

PS. 各位父母，你們在家裡會和孩子進行什麼親子遊戲和孩子練習認知呢？歡迎你們在以下留言！