「遊戲」與孩子的發展

愈來愈多研究支持遊戲對嬰幼兒發展的重要性。

事實上，它與孩子的認知發展、語言發展、社交情緒發展、動作發展等有著密切的關係。

1. 與認知發展的關係

著名兒童發展心理學家 Jean Piaget 提出：遊戲讓經驗不斷地進行凝固作用（consolidation），透過凝固作用這過程孩子才能建構出內在理解世界的方式。

透過遊戲，孩子有機會把已有的經驗加以運用並進而學習新的技能。

例如，孩子在玩玩具車時認識到自己推車的力度大小會影響到車的速度及遠近距離。

透過不斷嘗試及觀察，孩子累積舊經驗，練習新經驗，漸漸地累積擴充他們的認知系統。

2. 與語言發展的關係

語言是我們與外界溝通的主要橋樑，亦是孩子發展的關鍵項目。

孩子學習如何利用肢體動作、說話和文享來表達自己的需要、感受及與別人溝通。

遊戲的過程中，孩子可以在多元化及有趣化的情境，累積溝通經驗，從而幫助他們的語言發展。

例如，在「戲劇遊戲」中，孩子透過不同的角色扮演，練習說話和熟練肢體動作。

3. 與社交情緒發展的關係

著名社會學家 Mildred Parten Newhall 的遊戲階段分類提出，孩子到了大約三至四歲開始會出現「聯合遊戲」，孩子開始學習如何跟別人一起玩。

這時候，遊戲對孩子來說更具有幫助他們發展良好社交情緒的價值。

例如，在遊戲中，孩子會學懂如何與其他人共同玩、分配玩具、討論玩法、遵守遊戲規則等。這些都有助他們累積良好正面的社交經驗。

另外，透過遊戲，孩子可以重演生活中的體驗，有助他們更了解自己與別人的處境及情緒。例如，在「裝扮遊戲」中扮演媽媽愉快地照顧寶寶的情境，體驗平日媽媽照顧自己時的角色。

4. 與動作發展的關係

遊戲可以促進孩子全身各部位的發展。

孩子都愛「運動遊戲」如踢球、自由奔跑、爬隧道等，這些活動有利於他們的大肌肉發展，例如跑、跳、攀爬、翻滾等能力。

除此之外，遊戲如疊積木、剪紙、拾豆豆等則有助孩子的小肌肉發展，例如手眼協調、雙手配合運用等精細動作。

遊戲是孩子學習的理想方式。

在遊戲中，孩子沈浸在他們的快樂世界裡，同時不知不覺也在學習、鍛鍊。

整個過程也是孩子自發去學習的，遊戲讓學習變得快樂、也讓孩子的自信慢慢增長起來。

PS. 各位父母，你們喜歡和孩子玩什麼類型的「遊戲」呢？歡迎你們在以下留言！